16 Ene St. Paul’s aborda el declive en las habilidades matemáticas
Desde St. Paul’s vemos que las recientes evaluaciones han generado preocupación a nivel nacional sobre el estado de la educación matemática en España. Los resultados PISA de 2022 revelaron que los estudiantes españoles obtuvieron un promedio de 473 puntos en matemáticas, apenas por encima del promedio de la OCDE, y solo el 6% alcanzó los niveles más altos de competencia. Los resultados TIMSS de 2023 también mostraron un descenso en el rendimiento de los estudiantes más jóvenes, destacando la necesidad de un enfoque innovador en la enseñanza de las matemáticas.
En St. Paul’s, vemos este desafío no como un retroceso, sino como una llamada a la acción. A través de una reflexión deliberada y la implementación de las mejores prácticas en educación matemática, estamos abordando activamente este problema crítico con programas diseñados para fomentar una comprensión profunda, el compromiso y la aplicación de conceptos matemáticos. Además, nos complace ver reflejado el impacto de nuestros esfuerzos en los resultados de nuestros estudiantes, incluyendo la mejora continua en los exámenes de Competències Bàsiques en Cataluña, resultados sobresalientes en las PAU durante los últimos cinco años (a pesar del descenso nacional), y un mayor acceso para nuestros estudiantes de BACH2 a programas universitarios competitivos en campos intensivos en matemáticas.
Bases sólidas en St. Paul’s: un compromiso con la excelencia inclusiva
Uno de los pilares de nuestro enfoque es nuestro programa de Early Years y Primaria, We Are All Good at Maths. Basado en los principios del método de matemáticas de Singapur, este programa enfatiza la comprensión conceptual a través del aprendizaje práctico. Al incorporar elementos manipulativos y actividades interactivas, los estudiantes pueden explorar e interiorizar principios fundamentales. Este enfoque no solo busca hacer las matemáticas accesibles, sino también inculcar un sentido de confianza y curiosidad en cada niño, independientemente de su punto de partida. Consideramos esto un paso vital para fomentar una relación duradera con las matemáticas.
El éxito de este enfoque se refleja en los resultados significativos que logran nuestros estudiantes. Nuestros alumnos más jóvenes superan con solvencia los estándares, demostrando su capacidad para dominar y aplicar habilidades matemáticas fundamentales.
Conectando teoría y práctica: aplicaciones en el mundo real
En Secundaria, ampliamos esta base trabajando con Innovomat, una plataforma educativa que prioriza la aplicación práctica y la resolución de problemas. Los estudiantes son desafiados a ver las matemáticas como algo más que números en una página; se convierten en una herramienta para comprender las complejidades del mundo que los rodea. Su aprendizaje se centra en desarrollar una comprensión profunda de competencias matemáticas importantes y su aplicación en la resolución de problemas.
Esta integración de teoría y práctica refleja nuestro compromiso con las mejores prácticas en educación: garantizar que los estudiantes vean el valor de lo que aprenden y cómo se conecta con sus ambiciones futuras.
Preparando a los estudiantes para un futuro impulsado por las matemáticas
Nuestro compromiso con la excelencia va más allá del éxito académico. Año tras año, los graduados de St. Paul’s aseguran plazas en programas universitarios de alto nivel en ingeniería, ciencias de datos y otros campos impulsados por las matemáticas. Estos logros demuestran cómo nuestro enfoque integral equipa a los estudiantes con la confianza y las habilidades necesarias para prosperar en carreras competitivas y gratificantes.
Reconocemos que revertir el declive en la competencia matemática requiere más que programas innovadores. Requiere una estrategia integral que combine un aprendizaje sólido de bases, aplicaciones en el mundo real y la orientación dedicada de educadores expertos. En St. Paul’s, defendemos estos principios, redefiniendo continuamente nuestros métodos para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes y las exigencias de un futuro cada vez más centrado en las matemáticas.
Al fomentar una cultura de curiosidad, resiliencia e innovación, buscamos preparar a los estudiantes no solo para evaluaciones académicas, sino también para las oportunidades y desafíos que encontrarán a lo largo de sus vidas. Nos enorgullece empoderar a individuos capaces y confiados que pueden sobresalir en cualquier camino que elijan y hacer una contribución significativa en los campos elegidos.
