El programa està dissenyat per aconseguir la immersió en llengua anglesa i alhora desenvolupar les habilitats dels nens en llengua castellana i a poc a poc introduir-los en la llengua catalana a través del cant i els tallers d’activitats.

El primer trimestre centra el seu esforç en l’adaptació a l’escola i en el desenvolupament d’hàbits bàsics d’autonomia i responsabilitat:

• Activitats experimentals
• Desenvolupament de la motricitat fina
• Pensament lògic i resolució de problemes
• Intel·ligència emocional. Programa Second Step
• Projecte Star of the Week: una setmana a l’any, un nen i la seva família són els especials protagonistes
• Psicomotricitat

El programa està dissenyat a partir dels hàbits aconseguits en l’etapa anterior. Els nens consoliden la comprensió lingüística en llengua anglesa i centren els seus esforços en les habilitats comunicatives: expressió espontània, correcta articulació i pronunciació.

Les preescriptura i la prelectura, tant en anglès com en castellà, són el punt fort del programa. L’adquisició del català continua sent oral a través de la música i dels tallers d’aula.

A l’àrea matemàtica, es realitza treball amb formes geomètriques, numeració, pensament lògic i resolució de problemes.

• Preescriptura
• Prelectura
• Playing in English (tallers de pati)
• Second Step Program (intel·ligència emocional)
• Aprenentatge per projectes
• Informàtica i Tecnologia
• Psicomotricitat

L’últim curs d’Educació Infantil té com a objectiu preparar els nens des del punt de vista personal, social i acadèmic i aconseguir una bona base sobre la qual iniciar Educació Primària.

Se segueix un sòlid programa de lectura i escriptura, matemàtiques i ciències experimentals. Els nens participen en diferents projectes d’aprenentatge de tipus experimental i cooperatiu.

• Lectura i escriptura
• Biblioteca d’aula
• Treball en equip, resolució de problemes
• Música, cant i ritmes
• Aprenentatge per projectes
• Reading Club
• Robòtica i tecnologia
• Psicomotricitat